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China Hoy, Verdad

El triunfo de la propaganda

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Por The Vision Times

La Oficina Nacional de Investigación Económica de EEUU (NBER por sus nombre en inglés), publicó recientemente un informe titulado Currículo e ideología en el que se afirma que la educación ideológica del gobierno comunista chino fue sorprendentemente eficaz: los libros de texto para el curso “ideología y política”, utilizados desde la reforma curricular de 2004, han formado estudiantes con ideas y mentes más eficaces.

Este informe de NBER destruyó las ilusiones de mucha gente. A nivel internacional, uno de los argumentos comunes que utilizan los comunistas chinos para justificar el lavado de cerebro en la educación, es que a pesar de que ellos imponen una implacable censura en Internet, en comparación con el pasado, el Internet ofrece una gran cantidad de información a los usuarios chinos. Por ejemplo, no hace mucho tiempo, el comentarista de la Deutsche Welle Frank Sieren, cuestionó públicamente, en un debate conmigo sobre las protestas por la democracia en Beijing de 1989, “¿Cómo puede haber lavado de cerebro en un país [como China] donde se puede viajar libremente y, a pesar de enfrentar muchos obstáculos, uno aún puede entrar en contacto con una diversidad de puntos de vista globales? En un país como la China contemporánea, donde la información es tan avanzada, ¿cómo puede ser posible el lavado de cerebro? “.

Lea el artículo completo en ChinaChange.org. (En inglés)

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Adaptación: Chinachange

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